MODULO 2

¿CÓMO PUEDEN LAS PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL CURRICULO APOYAR EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES?
LAS PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL CURRICULO APOYAN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES PROMOVIENDO TEMAS DE INTERÉS PARA ELLOS A TRAVÉS DE PROYECTOS LO QUE LE PERMITE PONER EN PRACTICA LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO DE ORDEN SUPERIOR ASIMISMO FACILITA TENER UNA ESTRUCTURA ORGANIZADA DE LO QUE VA A APRENDER.

¿CÓMO PUEDE PLANEARSE EVALUACIONES CONTINUAS CENTRADAS EN EL ESTUDIANTE?
AL INICIO DE LOS PROYECTOS, SE DEBE INDICAR DE MANERA CLARA Y PRECISA CUÁLES SON LOS OBJETIVOS QUE PERSIGUE, QUE ACTIVIDADES DESARROLLARÁ Y CÓMO,EN CUÁNTO TIEMPO, DE TAL MANERA QUE ESTEN ENCAMINADOS Y NO SE SALGAN DE LO PROGRAMADO, DE MANERA PERMANENTE SE DEBE PREGUNTAR Y VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DE LAS TAREAS, DAR UN ESPACIO PARA RECTIFICAR SI HAY ERRORES, MOTIVÁNDOLOS SIEMPRE.